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学业抗疫两不误,国际学校学生原创歌曲《沐光》,致敬白衣天使

· 学生活动,学校活动

疫情无情,人间有情

盟诺学子,感恩在心

始于语文作业的原创歌曲

《沐光》是由我校G10Cecilia同学发起并谱曲的抗疫歌曲,疫情爆发后,这个问题一直萦绕在Cecilia心头:“作为普通学生族,除了宅家上课,我还能为疫情贡献些什么?”

恰巧语文老师将疫情形势融入到教学设计中,要求学生完成一项关于疫情的视频剪辑并原创配文的project,而这激发了Cecilia更加大胆的想法----利用自己的音乐特长,为一线战疫天使们谱写一首歌曲。想法一提出,就得到了家长以及同学们的积极响应与大力支持。6位同学,4天时间,各司其职,各展所长,共同完成了《沐光》的创作与录制。

《沐光》

歌词:向上滑动阅览

作曲:Cecilia

词:Daisy丨Monica丨Emma丨Emily

Cecilia丨Mark丨Timothy

演唱:Mark丨Emily丨Emma丨Cecilia

修音混响:Timothy

MV制作:李铭轩Monica

曲调更正:Mark

伴奏录制:Cecilia

不曾相识 却心中挂记

默默为你加油打气

不惧危疫 我们契阔生死

答应好 做最好的自己

在你眼里 我看到坚毅

每每让我 充实有力

我拿起笔 描绘忘不掉的美丽

当热闹被埋葬 黑暗是否到来

抓紧那束光芒 把烦恼都忘掉

当热血澎湃胸膛 我们无可抵挡

当东方升起光芒

身披白衣 以为盔甲

以凡人之躯 比肩神明

手持薄刃 以为利剑

运斤成风 斩楼兰

因为有你 我们不恐惧

黑暗会过去 迎接黎明

希望 曙光照亮这地

天使 终将陪伴着你

不远千里 肩并肩一起

困难来临不必畏惧

让爱温暖冲进心底

让我们把这希望寄予

在谱曲的时候,我希望这首歌曲是温暖人心的,是充满希望的”,旋律奠定了歌词的基调,参与作词的同学们也翻来覆去调整用词,希望用最精炼的词语表达对一线战疫医务工作者的敬意与美好祝愿。

在医院工作的Cecilia妈妈对“舍小家,为大家”的抉择有着更直观的感受与触动,她为歌曲谱写第一段歌词,并给歌曲取了一个温暖的名字----《沐光》。

抗疫期间,Menaulers无法聚集一起创作,更不用提到专业设备录制了。由于所有的歌唱都是同学们用手机录制“隔空”完成,没有伴奏的人声配合,为Timothy后期修音混响工作带来了不小的难度与挑战,歌曲剪辑出来还是不够完美。但同学们都表示:“虽然有一点点小遗憾,但我相信通过第一次大家的磨合,下一次我们会做的更好!”

抗疫期间空中课堂的一日

2月10日,盟诺如期「开学」了。在此后36天时间里,空中课堂有条不紊的进行着,这得益于学校教学团队对教学情况的预判与前瞻的空中课堂设计,不仅开设了全课时、全学科以及十多门选修课,并且建立起严谨的教学闭环,教学进度并未受到影响。

盟诺学子的「云端」一日到底是如何度过的呢?让我们通过Cecilia与小翕的视角,看看身为学生的Menaulers空中课堂的一天。

7:20,熟悉的zoom,熟悉的网课。崭新的一天从线上学习开始。

10:05,线上体育课。小主她太菜了,我一定会监督你即时在家也要好好进行身体锻炼!拥有一个强健体魄(自豪)!

10:50,难得的空课。小主把时间留给她的最爱----钢琴。不知为何,对待钢琴,小主好像永远爱不完。

下午的时间不知不觉在网课中度过,课程收获满满的知识干货!认真听课的小主是我的心头宝~

短暂的休整后,小主便投入了晚间学习怀抱中。望着系统中记录的未完成作业,小主决定快速一一将它们拿下!

21:00,她和家里长辈视频报平安。“疫情不止,莫要出门!”她这样说。有什么热乎乎的、咸咸的水滴在脸上,好难受……

22:10分,小主进入了阅读状态,开始自我提升。她专心做一位终身学习者,并没有发现我在偷拍她。

23:00,娱乐时间。她激动得颤抖的手蹂躏着键盘,以迅雷不及掩耳盗铃之势打开了B站,在下没能阻止她。也罢,辛苦一天娱乐一下也是应当的,就让她看五分钟(毕竟在下也不是什么魔鬼)。

23:16,在下的世界终于安静了。呼,睡个好觉吧,明天又是元气满满的一天呢!晚安 ~

在这段特殊的日子,在家长老师的努力下,Menaulers自律又努力,空中课堂有条不紊地进行着。

但比起这更让人欣慰的是我们看到了善良又温暖、深情又有担当的Menaulers,他们筹集善款,驰援一线,他们创作音乐抚慰一线战疫英雄疲惫的身心,他们在用力所能及的力量,积极践行社会责任感。

你们说,这样的Menaulers,值不值得大家的鼓励呢?

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