Toggle Menu

课程体系

  • 学术核心课程
  • R&D课程
  • ESL 课程

学术核心课程

学校提供包括英语文学、数学、自然科学、社会科学、第二外语、艺术、体育等在内的所有美国中学核心课程、17门AP(美国大学先修学分)课程和众多选修课程。多层次,多学科的课程设置为学生的个性化发展和学科拓展提供了全面的保障。学生在满足美国高中毕业要求的同时,也同时为世界著名大学的学习做好充分地准备。
  • AP Cal AB   / AP微积分 AB
  • AP Cal BC /AP微积分 BC
  • AP Statistics  /AP统计学
  • AP Physics C: Mechanics  /AP物理C:力学
  • AP Physics C: Electricity & Magnetism /AP物理C:电磁学
  • AP Physics 1 /AP物理1
  • AP Physics 2 /AP物理2
  • AP Biology /AP 生物学
  • AP Chemistry /AP 化学
  • AP Computer Science A /AP计算机科学A
  • AP Environmental Science /AP环境科学 
  • AP Microeconomics /AP 微观经济学
  • AP Macroeconomics /AP 宏观经济学
  • AP World History /AP世界历史
  • AP US HistoryAP /美国历史
  • AP Psychology /AP心理学
  • AP English Language and Composition /AP英语语言与写作
  • AP English Literature and Composition /AP英语文学与作文
  • AP Art and Design /AP艺术与设计
  • AP Music Theory /AP音乐理论
  • AP Art History /AP艺术历史
  • Racing Car /智能竞速车
  • Coffeeology /咖啡学
  • Psychological Experiment Design /趣味心理实验
  • Film Making /电影制作
  • Robotics /机器人
  • Photography /摄影
  • Intro to Robotic Car /智能车入门
  • Symbolic Logic /符号逻辑学
  • Marine Science /海洋科学
  • TOEFL-Encyclopedia  /知识大百科
  • On the Road /在路上
  • Copperplate Calligraphy /圆体字
  • AP Macroeconomics /AP宏观经济学
  • Sketching /素描
  • Skyfarming /植物魔方
  • 2D Design /2D设计
  • English Dubbing /英语趣配音
  • 3D Modelling /3D建模

R&D课程

R&D(Research and Development)课程旨在提升中国学生表现普遍薄弱的学科探究能力和创新能力,全面打造中国学生在各专业领域的国际竞争力。盟诺学生会在老师的指导下开展多个
学科的拓展和延伸式学习,且允许学生根据自己的兴趣自选课题,进行为期1-2年的研究性学习,制定研究计划、开展实地研究和实验、撰写研究论文并进行结题汇报,形成学术研究成果。

R&D研究课程分两个阶段完成:
  • “里程碑”是研究项目初级阶段。旨在教会学生研究方法、步骤和怎样搜寻相关信息资源

  • “毕业设计”是研究项目的高级阶段。旨在培养学生项目调研、数据收集、数据分析以及项目论证的能力

ESL 课程

学校提供每周10个课时左右的语言学习和个人辅导课程,帮助学生熟悉和了解托福、SAT考试,免去家长学生周末奔波于校外辅导机构之苦,省时,经济且高效。盟诺学校
在校生的平均托福和SAT绩均高于美国中学和绝大多数中国国际学校的平均水平,历届高分学生屡见不鲜。

所有课程采用全英文、小班化的课堂教学模式。学生顺利修完美国中学规定的高中学分课程,将获得美国盟诺中学颁发的美国高中毕业证书。文凭受到美国国家独立学校西南联盟和美国新墨西哥州教育署的双重认可。毕业生可凭成绩直接申请包括美国、加拿大、英国、澳大利亚、德国、法国等国家的著名大学。

学术管理

  • 通过多种多样的“以学生为中心”的教学组织形式,帮助学生在广泛的学科领域里打好坚实的知识基础,并保留对学科的热爱。

    学术管理目标NO.1
  • 通过开设汲及各学科领域的高水平课程,帮助学生开展学科拓展性和延伸性学习,大大提升学生在擅长领域内的学术进步和学术收获。学校目前开设的高水平课程几乎可以满足学生所有专业的发展需求。

    学术管理目标NO.2
  • 重点发展学生的批判性思维能力和创造力,使学生具备应对瞬息万变的未来世界的能力。

    学术管理目标NO.3
  • 盟诺学校所有学科的成绩评定均以过程性评价为原则,且每个学生均配有学业指导老师。全程跟进学生的学习过程,帮助学生养成独立自主的学习习惯,及时解决中西教育差异中中国学生常见的问题,包括学术诚信,学术规范等。

    全程跟进的过程性管理
  • 我们要求所有学生在英语授课的课堂中只讲英语。在汉语授课的课堂中,只讲中文。不论课上还是课下,在餐厅、运动场、社团活动还是宿舍,让自己真正浸入全英文的语言环境中,提升自己的语言能力。

    全英文环境
  • 学分授予顺利完成学术要求,并保证出勤率不低于90%的学生。完成最低毕业要求的24.5 学分,学生的GPA低于3.0时会收到学术警告,学生毕业时GPA低于2.0将不能得到由美国盟诺总校发放的高中毕业文凭。

    毕业要求

AP Capstone顶石课程是由美国大学理事会认证、并获得美国所有大
学支持的全新课程。它是在AP课程基础上更进一步,加强注重对高中生课题研究能力的培养。

AP Capstone课程
  • NO.1

    2门 AP Capstone顶石课程

  • NO.2

    4门 普通AP课程

这两门课程并不传授具体的学科知识,而是重在培养学生研究、分析、基于证据立论、合作、写作、展示的能力。学生若能在高中阶段通过4门普通的AP课,再加上AP Capstone顶石课程的这两门课程,即可获得由美国大学理事会颁发的AP国际文凭。AP国际文凭受到美国藤校及顶尖大学的青睐,并且可以转换大学学分。

Reading Studio

MSQ Reading Studio英语文学阅读工作室,是为学生提供的英文原版分级阅读工作室。学校采用美国分级阅读体系,引进6000多册包含自然科学、人文科学、社会科学、
小说等多类别、系列英语原版书籍。

学生通过英语能力评估,在外教老师的引导下,匹配适合不同等级英语读物,满足学生个性化学习需求。学生在进行有效阅读后,通过演讲、戏剧、故事等形式还原书籍内 容,从而提升学生英文听书读写整体的能力,提升英语综合素养。英文分级阅读成为盟诺学子日常生活中不可或缺的一部分,成为终身学习者、受益者。